história; Acervo; Arquivo Nacional; arquivologia; revista científica; periódico científico; ciência da informação

Dossiê

v. 34 n. 2 (maio/ago - 2021): História indígena, agência e diálogos interdisciplinares

O livro didático de geografia e o estudo das terras indígenas diante da lei n. 11.645/2008: possibilidades de aprendizagens interculturais?

Enviado
1 setembro 2020
Publicado
09-08-2021

Resumo

O artigo discute o livro didático de geografia, fonte documental desse estudo, e suas possibilidades pedagógicas diante da lei n. 11.645/2008. Inferimos que as dinâmicas interculturais veiculadas por esse recurso, na perspectiva da educação crítica, podem sinalizar relevantes contribuições para as aprendizagens por meio dos estudos sobre terras indígenas.

Palavras-chave: geografia; livro didático; terras indígenas; educação crítica.

 

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