O texto relata parte de uma pesquisa-ação inserida no Programa de Pós-Graduação em Artes, Patrimônio e Museologia da Universidade Federal do Piauí e da Universidade Federal do Delta do Parnaíba sobre as ações educativas e culturais do Museu da Vila, no Piauí. Como estratégia metodológica, foi elaborado um modelo de ficha de registro para o preenchimento de informações que foram obtidas de forma colaborativa. Essa pesquisa resultou em um inventário compartilhado.
Palavras-chave: inventário; ações educativas e culturais; Museu da Vila.
